IZDAVAČ: Sinapsa edicije, 2025.

Napomena
Pre početka primene ASEBA sistema procene, molimo Vas da na platformi za elektronsko testiranje Sinapsa edicije OBAVEZNO pogledate web-edukaciju* koja je dostupna registrovanim korisnicima ovog psihodijagnostičkog sredstva. Za pristup e-platformi  SINAPSA edicije registrujte se na etest.sinapsaedicije.rs 

Achenbachov sistem empirijski zasnovane procene namenjen je brzom ispitivanju širokog raspona dečjih problema i jedan je od najčešće korišćenih sistema procene u svetu.
Mogu ga koristiti psiholozi, logopedi, socijalni pedagozi, dečji psihijatri, pedijatri, neuropedijatri, defektolozi, lekari specijalisti školske i adolescentne medicine (uz obaveznu web-edukaciju, dok na raspolaganju stoji i dodatna jednodnevna specijalizovana edukacija).

* * * 

ASEBA obrasci koriste se u različite svrhe i u različitim kontekstima. Neke od mogućih primena ASEBA-e za predškolski uzrast su:

• procena problema dece predškolskog uzrasta u vaspitno-obrazovnim ustanovama
• klinička procena u ustanovama za zaštitu mentalnog zdravlja
• procena u svrhu planiranja intervencija
• procena u sklopu ustanova za decu i porodicu
• forenzička procena u sukobima oko starateljstva ili procene potencijalnog zlostavljanja dece
• procena pruženih usluga i efikasnosti tretmana
• istraživanja razvojnih problema i/ili problema u ponašanju / emocionalnih problema dece predškolskog uzrasta.

ASEBA za predškolski uzrast uključuje dve procene koje se razlikuju prema tome ko je davalac podataka za određeno dete – roditelj/staratelj (CBCL 1½–5) ili medicinska sestra – vaspitač / vaspitač (C-TRF 1½–5).

Oba obrasca sadrže 100 stavki koje se odnose na specifične probleme deteta. Na stavkama problema davaoci podataka procenjuju da li se stavka odnosi na dete koje procenjuju, na skali od 3 stepena [0 = nije tačno (koliko Vi znate), 1 = delimično ili ponekad tačno, 2 = u potpunosti tačno ili često tačno]. Pregledom stavki za koje je davalac podataka dao procenu 1 ili 2 dobijaju se podaci o specifičnim problemima deteta. Na poslednjoj stavci davalac podataka može da upiše do tri dodatna problema koji nisu ranije navedeni.

ASEBA sistem omogućuje i poređenje rezultata više davalaca podataka, što je posebno korisno za sprovođenje sveobuhvatne procene deteta jer svaki od davaoca podataka koji opaža dete u različitim okruženjima može dati jedinstvene podatke.

Obrazac za roditelja/staratelja
Ček-lista detetovog ponašanja za uzrast 1½–5 (CBCL 1½–5)
Primenom CBCL obrasca dobija se rezultat na 7 skala empirijski zasnovanih sindroma i 5 skala usmerenih na DSM. Prilikom interpretacije rezultata VAŽNO je zapamtiti da se rezultati na ASEBA skalama ne smeju automatski izjednačiti sa nekom dijagnozom ili poremećajem.

Skale usmerene na DSM konstruisane su na osnovu stavki za koje su psihijatri i klinički psiholozi procenili da su usaglašene sa DSM dijagnostičkim kategorijama. Iako su povišeni rezultati na tim skalama povezani sa prisutnošću određenih poremećaja iz DSM klasifikacije, ti rezultati nisu direktan ekvivalent DSM dijagnozama.

Obrazac CBCL 1½–5 takođe sadrži i Anketu o jezičkom razvoju (LDS) za procenu dece uzrasta od 18 do 35 meseci. Na LDS-u se dobija podatak o prosečnoj dužini iskaza koje je dete sposobno samostalno da izgovori, kao i procena veličine detetovog ekspresivnog rečnika. Niski rezultati na ovim skalama mogu biti pokazatelj kašnjenja u jezičnom razvoju.

Obrazac za medicinsku sestru – vaspitača / vaspitača za uzrast 1½–5 (C-TRF 1½–5)
Ovaj obrazac popunjavaju medicinske sestre –vaspitači / vaspitači. Njegovom primenom se dobija rezultat na 6 skala empirijskih sindroma i 5 skala usmerenih na DSM.

 ASEBA obrasci mogu se primenjivati na dva načina: u papir-olovka obliku ili elektronski, dok je ocenjivanje uvek elektronsko putem platforme sinapsaedicijeASEBA. Za korišćenje Platforme nije potrebno plaćanje godišnje naknade, već se naplaćuju krediti za elektronsko ocenjivanje.

Kod porudžbine ASEBA obrazaca za papir-olovka primenu šaljemo poručen broj obrazaca za odgovore i aktiviramo odgovarajući broj kredita za ocenjivanje na Vašem računu na Platformi.

Kod porudžbine kredita za ASEBA elektronsku primenu i ocenjivanje aktiviramo odgovarajući broj kredita za primenu i ocenjivanje na Vašem računu na Platformi, nakon čega možete da pokrenete obrazac na vlastitom računaru ili putem elektronske pošte da pošaljete link davaocu podataka.

Na platformi sinapsaedicijeASEBA stručnjaku je za pojedinu procenu odmah dostupan izveštaj koji sadrži:

• sirove skorove na svim skalama
• opis rezultata
• spisak napomena davaoca podataka
• poređenje rezultata sa srpskim normama ili multikulturnim normama
• zaseban izveštaj poređenja rezultata više davalaca podataka (do njih osam).

Multikulturne norme uključuju klasifikaciju zemalja u tri grupe s obzirom na prosečan nivo problema.
Pregled zemalja po multikulturnim normama možete pogledati ovde.

Srpska standardizacija sprovedena je na oko 240 procena dece uzrasta od 1½ do 5 godina, pri čemu je prikupljeno više od 220 procena roditelja (CBCL 1½–5) i 224 procena medicinskih sestara – vaspitača / vaspitača (C-TRF). Za 180 dece prikupljene su procene iz oba izvora. U ispitivanju su procenjivana deca iz dečjih vrtića i predškolskih ustanova iz različitih delova Republike Srbije.

Svaki ASEBA komplet uključuje uvodnu edukaciju – edukativni video-materijal koji se nalazi na platformi sinapsaedicijeASEBA. Video-materijal sadrži podatke o vrstama ASEBA procene, njihovoj primeni i interpretaciji, kao i uputstva za korišćenje platforme. Pre početka korišćenja ASEBA sistema, obavezno je pogledati uvodnu edukaciju.

Uputstva za korišćenje platforme sinapsaedicijeASEBA, primeri izveštaja za CBCL i C-TRF, kao i primer izveštaja poređenja više davalaca podataka dostupni su ovde:
Uputstvo za korišćenje platforme sinapsaedicijeASEBA
Primer izveštaja platforme sinapsaedicijeASEBA – CBCL 1,5–5
Primer izveštaja platforme sinapsaedicijeASEBA – C-TRF
Primer izveštaja platforme sinapsaedicijeASEBA – Poređenje više davalaca podataka

Dodatne informacije o jednodnevnoj edukaciji:
Edukacija je namenjena korisnicima ASEBA sistema procene (psiholozima, logopedima, socijalnim pedagozima, edukacijskim rehabilitatorima, socijalnim radnicima, dečjim psihijatrima, pedijatrima, lekarima specijalistima školske i adolescentne medicine). Detaljnije...