IZDAVAČ: Sinapsa edicije, 2025.

Napomena
Pre početka primene ASEBA sistema procene, molimo Vas da na platformi za elektronsko testiranje Sinapsa edicije OBAVEZNO pogledate web-edukaciju koja je dostupna registrovanim korisnicima ovog psihodijagnostičkog sredstva. Za pristup e-platformi  SINAPSA edicije registrujte se na etest.sinapsaedicije.rs 

Achenbachov sistem empirijski zasnovane procene namenjen je brzom ispitivanju širokog raspona dečjih problema i jedan je od najčešće korišćenih sistema procene u svetu.
Mogu ga koristiti psiholozi, logopedi, socijalni pedagozi, dečji psihijatri, pedijatri, neuropedijatri, defektolozi, lekari specijalisti školske i adolescentne medicine (uz obaveznu web-edukaciju, dok na raspolaganju stoji i dodatna jednodnevna specijalizovana edukacija).

* * * 
ASEBA obrasci koriste se u različite svrhe i u različitim kontekstima. Neke od mogućih primena ASEBA-e za školski uzrast su:

• procena problema u školi
• klinička procena u ustanovama za zaštitu mentalnog zdravlja
• procena u sklopu centra za socijalni rad
• redovna primena pri savetovanju u svrhu praćenja napretka
• ispitivanje efikasnosti tretmana
• istraživanja

ASEBA za školski uzrast uključuje tri procene, koje se razlikuju prema tome ko je davalac podataka za određeno dete – roditelj/staratelj (CBCL 6–18), nastavnik (TRF 6–18) ili samo dete (YSR 11–18).

Obrasci sadrže 113 (YSR 112) stavki koje se odnose na specifične probleme deteta. Na stavkama problema davaoci podataka procenjuju da li se stavka odnosi na dete koje procenjuju, na skali od 3 stepena [0 = nije tačno (koliko Vi znate), 1 = delimično ili ponekad tačno, 2 = u potpunosti tačno ili često tačno]. Pregledom stavki za koje je davalac podataka dao procenu 1 ili 2 dobijaju se podaci o specifičnim problemima deteta. Odgovori na kritičnim stavkama, poput onih vezanih za suicidalne misli, posebno su izdvojeni. Na poslednjoj stavci davalac podataka može da upiše do tri dodatna problema koji nisu ranije navedeni.

Stavke se kombinuju u 8 skala empirijski zasnovanih sindroma, 3 šire skale (Internalizacija, Eksternalizacija i Ukupni problemi) i 6 skala usmerenih na DSM.

Prilikom interpretacije rezultata VAŽNO je zapamtiti da se rezultati na ASEBA skalama ne smeju automatski izjednačiti sa nekom dijagnozom ili poremećajem. Skale usmerene na DSM konstruisane su na osnovu stavki za koje su psihijatri i klinički psiholozi procenili da su usaglašene sa DSM dijagnostičkim kategorijama. Iako su povišeni rezultati na tim skalama povezani sa prisutnošću određenih poremećaja iz DSM klasifikacije, ti rezultati nisu direktan ekvivalent DSM dijagnozama.

ASEBA sistem omogućuje i poređenje rezultata više davalaca podataka, što je posebno korisno za sprovođenje sveobuhvatne procene deteta jer svaki od davaoca podataka koji opaža dete u različitim okruženjima može dati jedinstvene podatke.

Obrazac za roditelja/staratelja
Ček-lista detetovog ponašanja za uzrast 6–18 godina (CBCL 6–18)

Ovaj obrazac popunjavaju roditelji/staratelji kako bi procenili specifične probleme i kompetencije deteta. Osim ranije navedenih skala, obrazac CBCL uključuje i 4 skala kompetencija, kao i 3 skale iz 2007. godine.

Obrazac za nastavnika za uzrast 6–18 (TRF 6–18)

Ovaj obrazac popunjavaju nastavnici, a dobijaju se rezultati na skalama jednakim onima u CBCL obrascu. Specifičnost TRF-a je da se na skali Problemi s pažnjom i skali usmerenoj na DSM Problemi s deficitom pažnje / hiperaktivnošću dobijaju i rezultati na dve supskale: Nepažnja i Hiperaktivnost-impulsivnost.
Obrazac TRF uključuje i 6 skala prilagođenog funkcionisanja te 3 skale iz 2007. godine.

Samoprocena za mlade uzrasta 11–18 (YSR 11–18)

Ovaj obrazac popunjava samo dete, a sastoji se od 112 stavki (98 stavki problema i 14 stavki socijalno poželjnih ponašanja). Obrazac YSR uključuje i 3 skale kompetencija, kao i 3 skale iz 2007. godine.

ASEBA obrasci mogu se primenjivati na dva načina: u papir-olovka obliku ili elektronski, dok je ocenjivanje uvek elektronski putem platforme sinapsaedicijeASEBA. Za korišćenje Platforme nije potrebno plaćanje godišnje naknade, već se naplaćuju krediti za elektronsko ocenjivanje.

Kod porudžbine ASEBA obrazaca za papir-olovka primenu šaljemo poručen broj obrazaca za odgovore i aktiviramo odgovarajući broj kredita za ocenjivanje na Vašem računu na Platformi.

Kod porudžbine kredita za ASEBA elektronsku primenu i ocenjivanje aktiviramo odgovarajući broj kredita za primenu i ocenjivanje na Vašem računu na Platformi, nakon čega možete da pokrenete obrazac na vlastitom računaru ili putem elektronske pošte da pošaljete link davaocu podataka.

Na platformi sinapsaedicijeASEBA stručnjaku je za pojedinu procenu odmah dostupan izveštaj koji sadrži:

• sirove skorove na svim skalama
• opis rezultata
• spisak napomena davaoca podataka
• poređenje rezultata sa srpskim normama ili multikulturnim normama
• zaseban izveštaj poređenja rezultata više davalaca podataka (do njih osam).

Multikulturne norme uključuju klasifikaciju zemalja u tri grupe s obzirom na prosečan nivo problema.
Pregled zemalja po multikulturnim normama možete pogledati  ovde.

Srpska standardizacija ASEBA sprovedena je na više od 700 procena dece uzrasta od 6 do 18 godina, pri čemu je prikupljeno više od 630 procena roditelja (CBCL 6–18), više od 620 procena nastavnika (TRF 6–18) i više od 300 samoprocena mladih (YSR 11–18). Za većinu dece prikupljene su procene iz sva tri izvora. U ispitivanju su procenjivani učenici osnovnih i srednjih škola iz različitih delova Republike Srbije.

Svaki ASEBA komplet uključuje uvodnu edukaciju – edukativni video-materijal koji se nalazi na platformi sinapsaedicijeASEBA. Video-materijal sadrži podatke o vrstama ASEBA procene, njihovoj primeni i interpretaciji, kao i korišćenju Platforme. Pre početka korišćenja ASEBA sistema, obavezno je pogledati uvodnu edukaciju.

Uputstva za korišćenje platforme sinapsaedicijeASEBA, primeri izveštaja za CBCL, TRF i YSR, kao i primer izveštaja poređenja više davalaca podataka dostupni su ovde:
Uputstvo za korišćenje platforme sinapsaedicijeASEBA
Primer izveštaja platforme sinapsaedicijeASEBA – CBCL 6–18
Primer izveštaja platforme sinapsaedicijeASEBA – TRF
Primer izveštaja platforme sinapsaedicijeASEBA – YSR
Primer izveštaja platforme sinapsaedicijeASEBA – Poređenje više davalaca podataka

U NAJAVI:

ASEBA Kratki pregled problema za školski uzrast (BPM 6–18)
BPM 6–18 omogućava brz pregled detetovog funkcionisanja i reagovanja na intervencije. Postoje tri oblika BPM obrazaca koji se razlikuju prema tome ko je davalac podataka za određeno dete:

• BPM-P – obrazac za roditelje i staratelje
• BPM-P – obrazac za nastavnike
• BPM-Y– obrazac za samoprocenu mladih.

Stavke BPM 6–18 obrazaca direktno su preuzete iz CBCL 6–18, TRF-a i YSR-a. Na stavkama problema davaoci podataka procenjuju da li se stavka odnosi na dete koje procenjuju, na skali od 3 stepena [0 = nije tačno (koliko Vi znate), 1 = delimično tačno, 2 = u potpunosti tačno].
Sva tri obrasca sadrže istih 18 stavki, a BPM-P i BPM-Y imaju i jednu dodatnu stavku kojom se procenjuje neposlušnost kod kuće.

Stavke BPM-a kombinuju se u 4 skale:

• Internalizacija
• Problemi s pažnjom
• Eksternalizacija
• Ukupni problemi.

Popunjavanje BPM obrazaca vrlo je brzo (otprilike 1–2 minuta) pa su posebno korisni za sprovođenje brzih ponovljenih procena (npr. svakih nedelju dana) u svrhu praćenja promena u detetovom funkcionisanju tokom učestvovanja u intervencijama.

Na platformi sinapsaedicijeASEBA postoji nekoliko opcija:

• Elektronsko ocenjivanje papir-olovka BPM obrazaca
• Elektronska primena i ocenjivanje BPM obrazaca
• Poređenje rezultata više davalaca podataka (do njih četiri)
• Prikaz trenda postignutih T-skorova u ponovljenim procenama (do njih deset).

Napomena. ASEBA Kratki pregled problema za školski uzrast (BPM 6–18) mogu nabaviti samo registrovani korisnici ASEBA sistema za školski uzrast.

Dodatne informacije o jednodnevnoj edukaciji:
Edukacija je namenjena korisnicima ASEBA sistema procene (psiholozima, logopedima, socijalnim pedagozima, edukacijskim rehabilitatorima, socijalnim radnicima, dečjim psihijatrima, pedijatrima, lekarima specijalistima školske i adolescentne medicine). Detaljnije...